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由本人收集并整理，希望物有所用
教学目标：
1、了解莎士比亚及其代表作品。
2、分析人物形象。
3、品味本文诗化的语言，理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。
教学重难点：品味作品诗化的语言，体会人物的思想感情。
教学方法：本文情节较简单，让学生多读，品味作品诗化的语言，体会人物的思想感情。
品味作品诗化的语言，体会人物的思想感情。
教学时数：一课时
教学要点: 分析人物形象， 品味诗化的语言，借鉴本文写作技法。
一、导入
爱情是文学作品永恒的主题。经典爱情，是青油孤灯下的泛黄的线装书，它需要读到地老天荒海枯石烂；经典爱情，是孟姜女万里寻夫送寒衣，它忠贞的泪水足可以哭倒长城；经典爱情，是王宝钏寒窑中的爝火，它虔诚的热力足以消融武夫的铁石心肠；经典爱情，是罗密欧与朱丽叶饮鸩而亡，同栖一穴魂灵的矢心不二，之死蘼它；经典爱情，是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月；也是简爱对罗彻斯特远隔千里的呼唤…………
爱情，古往今来，不知有多少人为之倾倒，用挚热的感情唱出一曲曲爱的赞歌。尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属，文学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。这样的爱情悲剧我们接触过许多，谁能来举例?(学生回答)(归纳)刘兰芝与焦仲卿，梁山伯与祝英台，贾宝玉与林黛玉，今天我们再来研读一篇爱情悲剧——莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。
在一次国际会议上，每个国家都在会议间隙播放一部影片作为文化交流，周总理带出的影片是《梁山伯与祝英台》随行的工作人员对如何介绍这部中国色彩十分浓郁的影片感到为难，在放映前周总理亲自作了解说，他说：“今天，我给诸位带来的是一部东方的《罗密欧与朱丽叶》”放映结束后，全场响起了经久不息的掌声。“世界上最伟大最典型的爱情悲剧”《罗密欧与朱丽叶》到底是一部什么样的戏剧，下面我们一起来欣赏。
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